ஆசிரியர் உதாரணங்களைச் சமர்ப்பித்த பின்னர், அவர் அவற்றை மதிப்பிடுவது முக்கியமானது.
இம்மதிப்பீடுகள் ஆசிரியருக்கு மட்டும் உரித்தானது. இவை மாணவருக்கு எப்பொதும் காட்டப்பட மாட்டாது. இருப்பினும், அவை மாணவ மதிப்பீடுகளுடன் ஒப்பிடுவதற்குரிய உசாத்துணைகளாகப் பயன்படும். மாணவர் மதிப்பீடுகள் எவ்வளவுக் கெவ்வளவு ஆசிரிய மதிப்பீட்டுடன் ஒத்துப் போகின்றனவோ அவ்வளவு அவர்களின் "தரப்படுத்தும் தரமும் " அமையும். இவ்வொப்பீட்டில் ஆசிரியர்களுக்கு ஓரளவு சுதந்திரம் உண்டு. இதுவே பயிற்சிப்பட்டறையின் "மதிப்பீடுகளின் ஒப்பீட்டுத் " தெரிவாக அமையும். இத்தெரிவானது எப்போதும் மாற்றப்படக்கூடியதாக இருப்பதுடன் இவை அவ்வப்போது மீள்-கணிக்கப்படும்.